我们在公共场合偶尔会遇到一种孩子,他们情绪波动很大,毫无原因地大吵大叫或哭闹。他们并不一定是我们常说的“熊孩子”,也可能是“星星的孩子”——自闭症儿童。
自闭症儿童的情商要比同龄人落后,他们有时显得非常安静,有时又很暴躁,总体来看,他们的情绪问题有以下几方面特点:
1、过度敏感
自闭症儿童在感知、语言、情感、意识和社会交往等方面,存在不同程度的发展异常或落后。比如,有些“星星的孩子”对于嘈杂的声音过度敏感,到人多嘈杂的场所就会特别烦躁,或是过度兴奋的跑来跑去。而父母很难去控制他们,这会让父母在公共场合感觉很尴尬。出现这种情况,其实是嘈杂环境引发了孩子的不安。
2、社交痛苦
自闭症儿童会受到异常行为模式的影响,同时,这些行为表现也让他们很难很好地参与到学校和幼儿园的同伴中去。尤其是那些轻度自闭症孩子,他们虽然能上普通学校,但是在融入集体,交朋友,还有各类规则方面都会出现严重问题。这样不但扰乱了身边人的秩序,孩子自身也会感到十分痛苦。
3、相对冷漠
自闭症儿童在幼儿时期就会在情绪上表现出和其他孩子的不同。比如,有些孩子对人的情感会比较平淡,尤其是对父母的离开或在身边,都不会有多大的情绪波动。所以有的父母会觉得“我在不在身边,孩子的反应都是一个样的”。父母会觉得孩子对自己十分冷漠的,尤其是母亲很容易出现这种误会,觉得孩子并不需要她。
4、情绪波动大
自闭症儿童特别容易出现情绪激动,稍不如意就会大哭大闹。尤其是当他正在沉浸在自己的世界里时被打扰,秩序感一旦被破坏,情绪波动就会很大。还有的孩子在和别的孩子互动的过程中,会出现一些破坏、捣乱的行为。但他自己并不理解别人为什么会难过生气,也并不会关注自己的行为给其他人带来了什么样的感受,去进行调整。
相比之下,普通孩子在幼儿时期的情绪发展是一个渐进的过程,他们对情绪的感知、理解和调控会随着年龄的增长而逐渐深入。
自闭症儿童来对高兴这样的积极情绪是比较敏感的,但是对于生气、伤心、害怕这种消极的情绪却不敏感。他们对高兴、生气、害怕、伤心、这四种面部表情的识别能力,以及对于某种情境下情绪的理解能力,也比普通孩子低。
可以说,自闭症儿童的情绪问题很严重,并直接影响了他们的社会交往能力。
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